儒林镇社区教育中心暑托班方案
工会情 绘爱心 助成长
一、活动背景
假期,总是一个“悲喜交加”的存在,当孩子们把书包往家里一扔,兴高采烈地向父母宣告漫长的假期开始时,不少父母却开始发愁了,尤其对于那些双职工家庭来说更是如此:孩子步入慢节奏的假期,而上班族父母却仍要一如既往的工作。因此,必须要考虑孩子假期如何“安放”的现实问题。假期托管,也成为不少家长的第一选择。
工会倡导推行职工子女假期托管服务,这是工会部门想职工之所想,急职工之所急,创新服务职工、为职工解决后顾之忧的一项重要举措,是工会自觉对接职工需求的生动体现,彰显了工会希望为职工办实事办好事的内在意愿,体现了一种责任和情怀。社区教育中心主动承担托管任务,参与暑期托管管理,尽心尽力帮助参与活动的孩子。
二、活动目标
积极相应国家优化生育政策和“双减”政策,切实帮助职工解决假期子女“无人看护”问题,最大限度实现职工“上班带娃两不误”,真正做到家长满意、孩子高兴,企业有成就感、职工有归属感、孩子有幸福感,真正体现家、校、社三结合的成果。
三、活动内容与安排
暑托班主要立足职工子女需求,为孩子们量身定制夏日“清凉课程”,围绕“快乐·提升”素质拓展、“成长·赋能”专注力训练、“预防·暖心”安全教育、“传承·创新”传统文化学习、“学习·起航”课业辅导等多个方面,开设特色彰显、丰富多彩的专属课程,并通过绘画、书法、劳技、电影、宣讲红色故事、安全知识学习等寓教于乐的方式满足孩子们多样化、个性化的发展需求。
暑期课程安排表(两周)
日期 | 时间 | 活动主题 | 活动内容(根据实际情况调整) | |
(周一) | 上午 | 8:30-8:50 | 开班仪式 | 1、介绍本次活动; 2、给校外辅导员发聘书。 |
8:50-10:30 | 非遗课堂 | 第一周:面塑、非遗刻纸、; 第二周:手工扎染、皮影文化。第二周时间调整为8:30开始。 | ||
10:45-11:30 | 作业辅导 | 辅导暑期作业,答疑解惑 (含社区教育中心开展暑期安全讲解) | ||
(周二) | 上午 | 8:30-10:30 | 抗逆力培养 | 第一周:初识抗逆力、逆境的意义; 第二周:培养自信心、抗逆力大挑战。 |
10:45-11:30 | 作业辅导 | 辅导暑期作业,答疑解惑。 (含消防队员开展安全讲解) | ||
(周三) | 上午 | 8:30-10:30 | 兴趣拓展 | 第一周:书法赏析、趣味阅读; 第二周:创意绘画、螃蟹科普。(课程次序可调整) |
10:45-11:30 | 作业辅导 | 辅导暑期作业,答疑解惑。 (含民警防诈骗讲解、交警交通安全讲解) | ||
(周四) | 上午 | 8:30-11:30 | 红色传承和社会实践 | 第一周:红色绘本、红色电影; 第二周:外出参观和社会实践。 |
(周五) | 上午 | 8:30-10:30 | 实用技能 | 第一周:小小金融家、小小牙医; 第二周:小小面点师、小小邮递员。 |
10:45-11:30 | 作业辅导 | 第一周:辅导暑期作业,答疑解惑; 第二周:结业仪式,为优秀学员颁奖。 |